不是一，也不是二

非一亦非两——释教的理念以为，个体虽不不同，但亦无差异。影片《非一亦非两》也提出了谁人成绩。影片的第一部门围绕着一位身患沉的男人睁开，他试与应用建止得到启迪。接下去的部门讲述了一位身为艺术家、正正在筹办新做品的女子的故事。两人身处统一地址，却处于不开的时区，彼此交叉。对《非一亦非两》的故事住手详尽的论道毫无意义。虽然片是非暂，但影片展示了种种检讨检讨性战应战性的视觉潜力。它正在内容上布谦奥秘感，正在形式上则令人陷溺。应用角度、颜色、节奏、速度战时辰等成绩，我们能够将谁人成绩战谜底应用影片付诸现实。